paleoforum.ru

Цитата: kostik от декабря 03, 2024, 20:09:11Какую статью вы обсуждаете?

По-моему только одна такая была. Или я что-то пропустил?

Цитата: kostik от декабря 03, 2024, 20:09:11Почему молчит Нобелевский комитет?

Не знаю.

Цитата: kostik от декабря 03, 2024, 20:09:11Какие изменения внесены в педагогическую практику в связи с наследованием благоприобритенных признаков (приведите соответствующие документы)?

Не в курсе.

Цитата: kostik от декабря 03, 2024, 20:09:11Если можете приведите гранты, в которых затронуто развитие данной темы.
Можете ли вы привести пример из своей личной практики (жизни), который бы доказывал наследование благоприобретенных признаков (ведь они должны нас окружать).

Ну что Вы! Это - сложная экспериментальная работа!

Alexeyy
Получается нам не о чем разговаривать.

Но Вы же, вроде, намекнули на то, что эксперименты, подтверждающее ламаркизм - опровергнуты (как я понял - экспериментально)? Или я не правильно поднял?

Цитата: Alexeyy от декабря 03, 2024, 21:27:04Но Вы же, вроде, намекнули на то, что эксперименты, подтверждающее ламаркизм - опровергнуты (как я понял - экспериментально)? Или я не правильно поднял?

Я не говорил слово "опровергнуты". Из моих речей вытекает, что "не доказано".
А между нами скажу вам: времена другие, взаимодействия научных сотрудников изменились, а потому никто не будет повторять эксперимент с целью опровержения результатов.

Предлагаю ознакомиться с текущей информацией главного эрудита планеты по поднятому Костиком вопросу:

Вопрос:

ЦитироватьКаковы тенденции последнего времени в отношении научных исследований эпигенетического наследования?

Следует ли сказать, что первоначальный интерес к этой теме сейчас  существенно снизился?

Ответ:

ЦитироватьИнтерес к исследованию эпигенетического наследования остается высоким, хотя фокус внимания ученых может меняться в зависимости от научных приоритетов и новых технологий.
Вместо снижения интереса наблюдаются следующие ключевые тенденции:

1. Углубление понимания механизмов эпигенетического наследования
Современные исследования сосредоточены на изучении молекулярных механизмов:
Роль гистонов и хроматина в передаче эпигенетической информации, включая метки, сохраняющиеся через сперматозоиды.
Исследование "генетической памяти", связанной с воздействием окружающей среды (стресс, питание, токсины) на эпигенетические метки, которые передаются потомкам.

2. Применение в медицине
Эпигенетическое наследование активно используется для разработки:
Новых подходов к диагностике и лечению заболеваний, таких как рак, диабет, нейродегенеративные расстройства.
Исследований влияния раннего стресса родителей на здоровье потомства, включая психические расстройства и сердечно-сосудистые заболевания.

3. Фокус на адаптации и экологии
Изучаются эпигенетические механизмы быстрой адаптации организмов:
Эксперименты на растениях и животных показывают, как эпигенетические изменения могут закрепляться в поколениях. Это имеет значение для понимания эволюционных процессов.

4. Перспективы и новые технологии
Современные технологии секвенирования и биоинформатики позволяют исследовать эпигенетику глубже, включая динамику изменений в реальном времени.
Эпигенетика активно используется в персонализированной медицине для прогнозирования заболеваний и разработки индивидуализированных терапий.

Заключение
Интерес к эпигенетическому наследованию сохраняется и усиливается. Основное внимание уделяется специализированным исследованиям в экологии, здоровье и адаптации, а также их применению в медицине. Вместо спада наблюдается рост и расширение этой научной области.

Цитата: Игорь Антонов от декабря 03, 2024, 22:14:32Предлагаю ознакомиться с текущей информацией главного эрудита планеты по поднятому Костиком вопросу

Неужели ИИ вытеснит Анохина?

Alexeyy

Сейчас не только новости в печати, но и видео монтируется с помощью ИИ. Будьте бдительны, фильтруйте информацию.

Цитата: kostik от декабря 03, 2024, 20:09:11Какие изменения внесены в педагогическую практику в связи с наследованием благоприобритенных признаков (приведите соответствующие документы)?

В учебные программы МГУ и СПбГУ включено изучение вопроса "Эпигенетическое наследование":


https://www.geogr.msu.ru/education/vo/prog_distc/programs_3xx/mag_E/m_E_bio_Molekularno-geneticheskie_osnovy_bioraznoobrazia_NEW%202023.pdf

https://edu.spbu.ru/files/2024/20241127_16056_1.pdf

Цитата: kostik от декабря 03, 2024, 22:40:50

Цитата: Игорь Антонов от декабря 03, 2024, 22:14:32Предлагаю ознакомиться с текущей информацией главного эрудита планеты по поднятому Костиком вопросу

Неужели ИИ вытеснит Анохина?

ИИ глубоко чтит Анохина и уважительно на него ссылается.

Цитата: Игорь Антонов от декабря 03, 2024, 22:52:27

Цитата: kostik от декабря 03, 2024, 20:09:11Какие изменения внесены в педагогическую практику в связи с наследованием благоприобритенных признаков (приведите соответствующие документы)?

В учебные программы МГУ и СПбГУ включено изучение вопроса "Эпигенетическое наследование":


https://www.geogr.msu.ru/education/vo/prog_distc/programs_3xx/mag_E/m_E_bio_Molekularno-geneticheskie_osnovy_bioraznoobrazia_NEW%202023.pdf

https://edu.spbu.ru/files/2024/20241127_16056_1.pdf

Вопрос касался педагогической ПРАКТИКИ, а не программ.  Т.е. какие изменения внесены в практику воспитания и обучения.
Еще добавлю: какие изменения внесены в судебную практику?

Цитата: Игорь Антонов от декабря 03, 2024, 22:53:27

Цитата: kostik от декабря 03, 2024, 22:40:50

Цитата: Игорь Антонов от декабря 03, 2024, 22:14:32Предлагаю ознакомиться с текущей информацией главного эрудита планеты по поднятому Костиком вопросу

Неужели ИИ вытеснит Анохина?

ИИ глубоко чтит Анохина и уважительно на него ссылается.

Ну теперь форум захлебнется от сообщений Игоря Антонова.

Цитата: kostik от декабря 03, 2024, 20:09:11Если можете приведите гранты, в которых затронуто развитие данной темы.

Вот один из многих (закончился в августе этого года):

"Молекулярная регуляция эпигенетического наследования"

Цитата: kostik от декабря 03, 2024, 23:06:37Вопрос касался педагогической ПРАКТИКИ

Только поскольку спрашиваете, отвечаю - всё тот же пресловутый ИИ в курсе:

ЦитироватьМосковский государственный университет (МГУ): кафедра генетики биологического факультета включает в программу обучения современные аспекты эпигенетики, включая молекулярные механизмы модификации ДНК, регулирование активности генов и использование геномных технологий. Эти темы преподаются в рамках курсов лекций и практических занятий по генетике и молекулярной биологии для студентов и магистров, специализирующихся в данной области.

Белорусский государственный университет (БГУ): в программе магистратуры по биологии с профилизацией на функциональной биологии присутствует дисциплина "Эпигенетика". Она охватывает темы, связанные с метилированием ДНК, модификациями гистонов и трансгенерационным эпигенетическим наследованием.

Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ): в рамках программ по генетике и биотехнологии исследуются эпигенетические механизмы как часть более широких исследований в области молекулярной и медицинской генетики. Эпигенетика интегрируется в курсы магистратуры и аспирантуры, с акцентом на экспериментальные методы и анализ данных.

Цитата: Игорь Антонов от декабря 03, 2024, 23:24:10

Цитата: kostik от декабря 03, 2024, 23:06:37Вопрос касался педагогической ПРАКТИКИ

Только поскольку спрашиваете, отвечаю - всё тот же пресловутый ИИ в курсе:

ЦитироватьМосковский государственный университет (МГУ): кафедра генетики биологического факультета включает в программу обучения современные аспекты эпигенетики, включая молекулярные механизмы модификации ДНК, регулирование активности генов и использование геномных технологий. Эти темы преподаются в рамках курсов лекций и практических занятий по генетике и молекулярной биологии для студентов и магистров, специализирующихся в данной области.

Белорусский государственный университет (БГУ): в программе магистратуры по биологии с профилизацией на функциональной биологии присутствует дисциплина "Эпигенетика". Она охватывает темы, связанные с метилированием ДНК, модификациями гистонов и трансгенерационным эпигенетическим наследованием.

Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ): в рамках программ по генетике и биотехнологии исследуются эпигенетические механизмы как часть более широких исследований в области молекулярной и медицинской генетики. Эпигенетика интегрируется в курсы магистратуры и аспирантуры, с акцентом на экспериментальные методы и анализ данных.

Все что вы привели касается программы.

Чтобы вы поняли мой вопрос приведу пример из головы, но вполне реалистичный.

К суду привлекается женщина за крупную кражу совершенную ее несовершеннолетним сыном-подростком. Может ли ее адвокат построить защиту на следующем факте. Женщина состояла в браке с мужчиной, который характеризовался положительно.  Когда он потерял работу, чтобы как-то прокормить себя и жену он стал воровать деньги, еду и прочее. Как только он узнал что жена забеременела он расторг их брак и переехал в другой город. Женщина воспитывала ребенка одна.  У меня два вопроса. Примет ли суд к делу информацию, если адвокат будет утверждать что причиной  поступка ее сына была благоприобретенная от отца клептомания?
Если благоприобретенные признаки наследуются, можно ли женщину упрекнуть (привлечь к ответственности) в том, что она не учитывала это в воспитании ребенка.

Как видите, пример охватывает и судебную и педагогическуы практику. 

Костик, с этим поразбирайтесь сами. Мне про суды не интересно.