paleoforum.ru

Вот наболело. В этом году я опять участвую, 3 года назад тоже участвовал, тогда мне так и не заплатили за это ни копейки.
Можно проголосовать от 1 до 3 пунктов, больше нет смысла, поскольку любой четвёртый пункт будет противоречить прочим

1,2,5 Мол идея вероятно хорошая, но посаженная на гадкую почву и перспективы ее мутные.

Цитата: Gilgamesh от мая 31, 2012, 21:22:23
1,2,5 Мол идея вероятно хорошая, но посаженная на гадкую почву и перспективы ее мутные.

что русскому хорошо, то немцу смерть, закон может иметь как видно и обратный характер)))

кстати, по памяти крик души из одной работы категории С, которые я проверял:
"Уважаемые проверяющие, ну пожалуйста, я тут одна сама по себе, все списывают, а я не могу ничего написать. Ну это же не честно. Пожалуйста, поставьте мне хотя бы троечку". Я ей тогда дал балы на тройку, пожалел. Сейчас это уже невозможно, все копии отсылают в центр ЕГЭ.

Отметил 5,6. Ничего положительного в этой системе нет. Те же американы относятся к выпускным тестам очень даже неформально. Там вузы сами выбирают себе будущих студентов, как впрочем, было и у нас в "доегэшные" времена. Причем, вовсе необязательно берут тех, у кого оценки выше. Даже в самых коррумпированных вузах и у нас все-таки смотрели на тех студентов, которые у них будут учиться - самое тупье либо не пропускали, либо отчисляли за неуспеваемость в процессе... . Да и слухи о тотальной коррумпированности преподавателей явно преувеличены. Нынешняя система "списывания" на ЕГЭ куда более провальная и несправедливая во всех отношениях.

 У нас огромное количество хороших выпускников поступили в московско-питерские ВУЗы по системе ЕГЭ.Не надо было ехать за тридевять земель и тратить бешенные деньги ,как в советское время (а если не поступишь,год терялся напрочь).Коррупция и блат процветали махрово в республиках и крупных российских городах.Никаким "знаменитым " вузам не нужны были студенты из провинции(хотя.конечно,многие поступали).Победители олимпиад не имели ни малейших льгот и биологи.например.могли провалиться на профильном экзамене по математике (первый).С Кавказа ехали в провинцию поступать.т.к. только там можно было поступить честно и бесплатно (рассказы очевидцев).Ну и т.п прелести хваленого советского образования.ЕГЭ надо дорабатывать,а элитным вузам просто добавлять доп.испытания (по профилю) для отсева случайно прошедших.

Да,мои дети сдали в свое время на очень неплохие баллы,жаль,что не захотели далеко поступать.Хотя просто было бы не на что жить (общаги - одно из настоящих благ советского высшего образования )

5 и 6. Вообще негативно отношусь к тестовой системе. В своё время на вступительных экзаменах у абитуриентов требовали черновики, чтобы было видно, что человек ДУМАЕТ.  Возможно ли это при ответах на тесты?

Цитата: lidevine от июня 01, 2012, 17:45:01
5 и 6. Вообще негативно отношусь к тестовой системе. В своё время на вступительных экзаменах у абитуриентов требовали черновики, чтобы было видно, что человек ДУМАЕТ.  Возможно ли это при ответах на тесты?

ну как же, как раз таки черновики и сейчас подшивают в дело, другой вопрос, что они почти никакой роли в итоговом бале не играют, только в случае спорных моментов при опеляции

Сама по себе тестовая система не хороша и не плоха... В этом году сын моих друзей из провинциального городка на Урале поступил на мед.фак одного из Московских ВУЗов только благодаря  высокому баллу ЕГ и призовым местам на олимпиаде по биологии. Мало того, он даже имел выбор поступить в несколько разных ВУЗов в разных городах.
Да и в высшей школе не вижу ничего отрицательного в проверке знаний ФАКТИЧЕСКОГО материала с помощью тестов. Зачем мне выслушивать всякий бред слабо подготовленных курсантов. Прошли тест - милости просим на собеседование, не имеете даже базовых знаний - иди на пересдачу.
А вот от чего я реально охреневаю, так это от того, что из ВУЗов не выгоняют студентов, не усваивающих программу. Просто оторопь берет, к занятиям не готовятся, потом приходят сдавать зачет, например,  по нервным болезням (4 курс), не зная не только предмет, но и анатомию НС по программе 2 курса.   

Цитата: Goblin от июня 01, 2012, 18:42:21
А вот от чего я реально охреневаю, так это от того, что из ВУЗов не выгоняют студентов, не усваивающих программу. Просто оторопь берет, к занятиям не готовятся, потом приходят сдавать зачет, например,  по нервным болезням (4 курс), не зная не только предмет, но и анатомию НС по программе 2 курса.   

Полностью согласен. Главная беда высшей школы в том, что отчислять ВУЗам не выгодно и потому вчера буквально дипломник мне даёт на проверку абсолютно негодную дипломную, но я то знаю, что тройку всё равно поставят и потому напираю только на то, что бы не опозорился на защите.
А врачи это особая статья. На медицинских специальностях традиционно требования выше и до сих пор должен признать, там студенты в целом выше среднего статистического уровня, но в итоге не врачи получаются, а душегубы

Вот интересная статья проскочила... Два профи, оба в теме, а какие разные взгляды! http://www.nkj.ru/archive/articles/20690/

Вот интересная статья проскочила... Два профи, оба в теме, а какие разные взгляды! http://www.nkj.ru/archive/articles/20690/


  У Вербицкой  всё железно аргументировано,голосую "за".Дело в том,что если ученик идет в 10-11 класс,значит потенциально собирается в ВУЗ.Пусть корпит и учит.натаскивается и т.п.Блин,нам бы в советское время такие возможности по самообучению ( интернет, куча литературы,репетиторство неподпольное,канал "Культура" )!!!
А вот купленные баллы в некоторых регионах - это грустно.Несколько лет назад многие крупные столичные ВУЗы ездили по провинциям и набирали выпускников к себе (экзамены -етсты сдавали ВУЗовской комиссии где-то весной.Потом,если поступил к ним, было уже не важно как сдашь ЕГЭ - лишь бы не на "2".Сейчас сказали.что уже так не делают.Может зря?

А по моему ЕГЭ это одна из самых мерзких реформ образования... Я сдавал в 2007, тогда тесты были не адекватные, на многие вопросы было реально 2 ответа, с русским ещё смешнее в некоторых вопросах в варианте ответа были абсолютно одинаковые фразы, отличные лишь словом "не" где-то в середине фразы, то есть если ты случайно не заметил, это пресловутое "не", ты уже не прав. На мой взгляд экзамен должен быть в традиционной форме, а если уж нужна объективность, создавайте комиссию, притом люди должны быть действительно обученные и образованные, лучше всего специалисты. А что касается борьбы с коррупцией... Тут проблема не только в образовании, коррупция будет до тех пор, пока простая справка, которая по сути и не нужна, не перестанет стоить от 100 рублей и выше. Нефиг разводить бюрократию, и коррупции не будет!

Не знаю куда и запостить, то ли сюда, то ли в юмор
http://langobard.livejournal.com/2012/05/29/

Ельцин отменил 6 статью советской конституции, запрещавшую иметь большей одной политической партии на приусадебном участке

Петр I прорубил очко в Европу

В 1941 году даже интеллигенты сражались с интервентами

Закончилось все, как обычно в России, беззакониями власти и недостатком продовольствия

Большой след оставил Александр Суворов в руководстве красноармейской армией в войне с французами под Бородино

Большевики ликвидировали неграмотность для облегчения цензуры. Ведь как можно цензурировать неграмотность? Никак

Солженицына отправили в лагерь за рассказ "Один день Вани Денискина"

Борис Ельцин был первым президентом СССР. Он развалил страну, все распродал, все похерЯл. За развал СССР ему вручили нобелевскую премию

До коллективизации голодали по одиночке, после коллективизации голодали все вместе

В СССР те, кто не отправлялся в тяжелые лагеря ГУЛАГа, отправлялись в менее тяжелые пионерские лагеря

Самая известная из жен декабристов – Анна Ахматова. Она оставила воспоминания в стихах о поездке в Сибирь на каторгу в гости к мужу

При Екатерине II людей не пытали бутылками из-под шампанского

Екатерина II продала Курильские острова Японии


Уж не результат ли подготовки к  ЕГЭ эти "откровения"?