Новое средневековье?

[sanj]

наткнулся на такой текст. неужели правда?


Среднее образование в России станет платным с 2013
года.
Государственной Думой, благодаря партии «Единая Россия», которая
единогласно (314 голосов) проголосовала «за», был принят закон, согласно
которому, с 1 сентября 2013 года среднее образование в России станет платным.

Согласно принятому закону, большая часть учреждений социальной сферы –
больницы, школы и детсады – перейдут с бюджетного финансирования на
самоокупаемость. Иными словами, государство будет оплачивать не всю их
деятельность, как сейчас, а только определенный объем услуг по
госзаданию (субсидированию). Все остальное соцучреждениям придется
зарабатывать самостоятельно.

Единственное, что ребенок может получить бесплатно – это несколько
базовых предметов. Речь идет о русском языке (2 часа в неделю),
английском языке (2 часа в неделю), математике (2 часа в неделю),
физической культуре (2 часа в неделю) и истории (1 час в неделю). А за
такие предметы как рисование, музыка, информатика, физика, химия,
биология и др. родителю придется заплатить. По предварительным данным,
стоимость обучения в месяц составит порядка 6-7 тысяч рублей. Это
порядка 54-70 тысяч в год и около 630 тысяч за все 11 лет обучения.
Отметим, что первые три класса остаются бесплатными и в их программу
входит весь набор предметов, что и раньше.

Учитывая то, что по официальным данным, у нас 40% населения живет за
чертой бедности, чуть больше трети россиян будут безграмотными и не
поступят в институт из-за того, что родители этих детей не будут иметь
возможности оплатить обучение.

Отметим, что сейчас выплачивается материнский капитал, который
составляет 343 278 рублей, но он выплачивается, только если в семье
появился второй ребенок. Основной его задачей является помощь семьям в
улучшение жилищных условий и оплате обучения ребенка. Однако
вышеупомянутая сумма выдается, если у вас два ребенка, и при не хитром
подсчете стоимость обучения за двух детей в средней общеобразовательной
школе за 11 классов составит около 1,2 миллиона рублей. При этом нужно
учесть, что детям нужно еще оплатить детский сад, спортивные и
развлекательные секции, снабдить учебниками, купить школьную форму и
многое другое. В итоге получается, что в среднем родитель должен будет
тратить на 1 ребенка в месяц порядка 20-25 тысяч рублей.

А о том, что сельские школы, которые еще не добила оптимизация, добьет
новый закон и вообще лучше не говорить. Ведь на селе школа, которая
вдобавок переведена на подушевое финансирование, прибыльной,
самоокупаемой быть просто не сможет. А значит, ее просто закроют. Отказ
государства от прямого финансирования большинства бюджетных учреждений и
переход на госзадания сделают платными и те немногие кружки, которые
пока еще остаются бесплатными. Чиновники говорят, что оплачивать нужно
будет только дополнительные занятия сверх программы. Но будет ли стимул у
педагогов давать нормальные знания в рамках бесплатных часов?

В заключение отметим, что при принятии этого решения мнения граждан
Российской Федерации не учитывалось, их просто поставили перед фактом,
что со следующего года им придется оплачивать обучение своих детей. Тем
не менее, налоги гражданам никто снижать не собирается, напротив,
ежегодно появляются всё новые материальные облегчения, которые вскоре,
наверно, сравняются с зарплатой среднестатистического жителя России.
Вам, молодым людям, в самое ближайшее время предстоит стать родителями самим... ВЫ готовы к такому будущему???

Прошу Вас распространяйте эту информацию. Люди должны знать. Люди должны действовать!
Ставь мне нравится, затем рассказать друзья.

[Mr. B]

Утка и баян.

[Дем]

Так как в школе на этих предметах всё равно ничему полезному не учат - то в общем без разницы будут туда школьники ходить или нет.

[Абрамий]

Православный университет , креацианист  на крецианисте .

http://ru-antireligion.livejournal.com/9757226.html#comments

[Абрамий]

В Санкт-Петербургской мдицинской академии им. И.И. Мечникова кафедрой биологии заведует профессор Костюкевич, дмн, ярый креационист см :  http://www.biospsma.spb.ru/
Программные лекции по эволюции он отказывается читать студентам принципиально.
Удивительно как человека с такими взглядами допустили до преподавания .
Мне лично непонятно , как можно заведовать кафедрой биологии и нести студентам креационистскую чушь .
Как можно быть биологом  и располагая всем объемом современных биологических ( палеонтологических и геологических )  знаний верить в креационизм .
Непонятно .

[идрис]

После распада союза враг поник почти везде. Например был космос космоеавты. это был почти предел. А потом они понесли на мир иконы. И теперь  на мкс чуть ли не алтарь. Так что о чем говорить.

[Дж. Тайсаев]

В Санкт-Петербургской мдицинской академии им. И.И. Мечникова кафедрой биологии заведует профессор Костюкевич, дмн, ярый креационист см :  http://www.biospsma.spb.ru/
Программные лекции по эволюции он отказывается читать студентам принципиально.
Удивительно как человека с такими взглядами допустили до преподавания .
Мне лично непонятно , как можно заведовать кафедрой биологии и нести студентам креационистскую чушь .
Как можно быть биологом  и располагая всем объемом современных биологических ( палеонтологических и геологических )  знаний верить в креационизм .
Непонятно .

Меня это пугает. Тут боюсь не только разгильдяйство и недогляд, боюсь, что это система даёт крен. Хватит ли сил разумным, но почти неоплачиваемым этот крен восстановить? Может на то и расчёт? Учителям повысили, а повышение зарплат преподавателям ВУЗов так и осталось только на бумаге и предвыборных обещаниях сами знаете кого. За 5 лет только раз на 6% подняли и то, только базовую часть

[geky]

В Санкт-Петербургской мдицинской академии им. И.И. Мечникова кафедрой биологии заведует профессор Костюкевич, дмн, ярый креационист см :  http://www.biospsma.spb.ru/
Программные лекции по эволюции он отказывается читать студентам принципиально.
Удивительно как человека с такими взглядами допустили до преподавания .
Мне лично непонятно , как можно заведовать кафедрой биологии и нести студентам креационистскую чушь .
Как можно быть биологом  и располагая всем объемом современных биологических ( палеонтологических и геологических )  знаний верить в креационизм .
Непонятно .

А откуда такая информация? Кроме одного-единственного коммента в жж Костюкевич рядом с креационизмом не упоминается вроде, и вообще эволюция — не его профессиональная тема. Вдруг кто на человека наговаривает.

[Gilgamesh]

http://rusnovosti.ru/news/247231/

Депутата Лебедева заподозрили в плагиате кандидатской диссертации
Игорь Лебедев — родной сын лидера ЛДПР Владимира Жириновского.

Заимствования обнаружили блогеры. Отмечается, что они начинаются с первых строк автореферата диссертации. Как пишет журналист и член КСО Сергей Пархоменко, «просто голый копипаст — выделил мышкой, клик, потом перенёс мышку, щелк и готово — стал доктором философии».  

[chief]

В июне в Петербурге пройдет конференция «Лженаука в современном мире»

[алексаннндр]

Слушал только что Глеба Насовского или Носовского, не знаю, как правильно, был в гостях на "эхе".
Я бы втык дал ведущему, плохо делает своё дело.
Попытался поддеть Насовского- "что вам нужно знать, чтобы мой год рождения вычислить", так он и не ответил, ну тут ладно, это скользкий вопрос, и всё-таки.
Но самое главное- Историки сейчас Не Занимаются хронологией, они просто переписывают (надо добавить- "Тупо") даты из справочников и учебников, которые выработаны на основе хронологий шестнадцатого-семнадцатого веков, за границу начала семнадцатого века у нас в России в частности документальных лазеек просто нет, вот после воцарения Романовых и чуть пораньше можно найти достоверные документы, а раньше- их просто нет, Археологи- он постарался буквально не говорить своего мнения, но сказал так примерно- "вот они чем-то там занимаются, у них бывают слои в обратной последовательности, кто там чего снизу вверх перенёс, ну вот они говорят- "слои в обратной последовательности"". Ничего не понимают, занимаются ерундой.
При том что видимо он перепутал палеонтологов и геологов с археологами, в археологии я не слышал о таком, ну это пусть, я много чего не слышал , и всё равно, очень трудно представить себе полноценный переворот культурных слоёв, чтобы на этой глыбе ещё и раскопки можно было бы вести, слишком мало времени прошло.
Про заговор и договорённость историков с естественниками по радиоуглеродному методу я уже приводил где-то высказывание товарищей, по их мнению, тут всё гладко- железно обговорено и не подкопаешься.

Как просто, берёшь и говоришь- "это всё ложь, что они говорят, они ничего не понимают, поверьте- они Не Понимают, не знают, не изучали и не изучают, изучаем только мы".
И всё!
Нужно бы всё это проверить, есть же буквально их методика, они что-то берут, как-то считают, это же можно сопоставить с реальностью, кто-то это делал или нет?
Их ошибки наверняка очень просты и нелепы.

[идрис]

Как только ученые начнут проверять таких неученых. То мгновенно неученые начнут трубить во все горны: "Наконец то наука признала свои ошибки и начала заниматься реальными вещами". А уж в плане раструбить и создать сенсацию с неучеными состязаться невозможно. Ведь они только и занимаются что деланьем сенсаций. Так что тут они настоящие асы.

Так что не стоит их проверять, пусть даже их же методами. Как говорил мальчик из Матрицы: "Согнуть ложку невозможно. Главное понять самое важно - ложки не существует" То есть "Бороться с ненаукой невозможно. Главное понять что ее не существует, со всеми их методами, специалистами, исследователями, академиями и прочим".

[алексаннндр]

Это большой вопрос, для меня по крайней мере.
Это не обязательно так.
Так, что вообще способствует расцвету лженауки?
Если сравнить лженауку с болезнью- чрезмерная реакция, аллергия- анафилактический шок, перегрев от температуры, отсутствие реакции- болезнь прогрессирует- с ней же никто не борется.
Нужна здоровая имунная реакция, не больше и не меньше.
Что является имунной реакцией на такую болтовню- настоящее противодействие демагогии, почему ведущий не знает об обратной слоистости в геологии и отсутствии её в археологических исследованиях, может я ошибаюсь, может и в археологии есть, но сомнительно, почему он молчал- не его специализация- а чья, почему он тогда согласился вести передачу с таким гостем?
Ну кто-то же должен создавать информационные антитела этой бурде, люди, пусть очень странные, но их много, верят в эту дребедень, пока правда её очень много, хрентэвэ об одном, Насовский о другом, но если вдруг появится одна доминирующая шиза, а с образованием у нас что-то делают не всегда то- минимум.
Вот недавно был проект, прекрасный проект, фильм сняли, пара девушек, вовсе не глупых, на вопрос "вы знаете, что такое "холокост?", ответили- "сорт обойного клея", их после этого попросили принять участие в поездке в музей Асвенсона.
Всё добровольно, абсолютно без наездов, ну тут по-другому и не сработает.
Вот теперь они знают, что такое "холокост", и они этого не знали не потому что глупые или как-то ещё, их спросил режиссёр фильма- "вы расскажете об этом вашим друзьям?", они ответили в том смысле, что расскажут, если спросят, но вряд ли кому-то будет интересно.
Казалось бы, со всеми такой фильм не снимешь, но- у нас как-то даже телевидение есть с радиовещанием и интернетом, неужели мы Не Знаем как работать?
То общество, которое не научится вырабатывать информационные антитела, проиграет тому, которое научится, только и всего...

[идрис]

Не факт что проиграет. Вот в СССР очень даже серьезные антитела вырабатывали к лженауки, не всегда правда, но тем не менее. Да и уровень "научных" знаний в массовой среде был на порядок выше, чем сейчас. А общество проиграло.

Иммунная реакция это хорошо. Но с серьезными заболеваниями она не справится. Тут важна роль профилактики. Чтобы самой возможности болезни не существовало. А то что острое гнойное заболевание конечности не вылечить принимая витамины и прочие вещи для иммунитета по моему ясно.

[Молодой]

Хорошая профилактика лженауки это популяризация науки.
Что можем сделать конкретно мы? Создавать разного рода группы/сообщества/блоги научной тематики в которых освещать реальную, признанную общественным научным сообществом ту или иную тему. Участвовать в дискуссиях, спорах с людьми доказывающими лженаучную точку зрения, давить их фактами, приводить свои доказательства, пруфы. Как правило такие люди не имеют доказательств и весь их текст основан на балабольстве своем или чьем либо, и ставя их в тупик и перед фактом их лженаучных взглядов они просто начинают кидаться оскорблениями, чем расписываются в своей безграмотности. Их возможно и не переубедишь, но ведь это могут читать и другие люди, и если они увидят реальную картину, если не дураки с уже промытыми мозгами, то эти люди останутся в рядах здравомыслящих. Извиняюсь за сумбурность мыслей, не спал сутки, но тема мне крайне интересна.