Пена в потоке палеонтологического сознания

[Павел Волков]

Увы, нет. Это невежество в чистом виде, дремучее и, похоже, бесповоротное.

[REdimER]

Да, не каждому примату может так повезти - жить сразу в двух эпохах!-)

http://obozrevatel.com/news/2008/1/29/214080.htm

[REdimER]

Археологи Поднебесной не могут разделять мнение,
о том что все мы из Африки. Недемократично как-то :!:  

http://www.segodnya.ua/news/842430.html

[Сергей Беляков]

http://lebendige-ethik.eu/4-Dinozawry_nikogda.html
Это просто сенсация в палеонтологии!!!
Потрясающая информация!!!
Предлагаю сразу присудить Нобелевскую премию!!!

[Gilgamesh]

Ыхыхы... Зашел к ним на форум, так там вверху тема "Эксперементы с LSD" висит.

[Сергей Беляков]

Ну а что еще с рерихнутых взять...
Там у них еще на сайте "научные" изыскания о многометровых лемурийцах и атлантах, о попытке реконструировать очертания Лемурии и Гипербореи.
В общем наукообразный лженаучный бред.

[Павел Волков]

Вот бы стравить этих баранов с христианскими креационистами! Тогда вышло бы, как в армии говорили, "кровь, г***о и волосы". И обе стороны взаимно уничтожили бы друг друга - не доказав ничего, глотки бы друг другу перегрызли. Тут главное - не вступить в полемику.

[Андрей Пустовалов]

Вообще-то говоря о таких "открытиях" вроде как отдельная тема есть:
http://www.paleo.ru/forum/viewtopic.php?t=229&postdays=0&postorder=asc&start=0
а "пена" как-то больше о детях и их откровениях... :?

[Андрей Пустовалов]

"Во время оплодотворения у яйцеклетки со сперматозоидом происходит экзоцитоз..."

[Митрич]

Палеомышь!!! PC-совместима!

[Андрей Пустовалов]

Ура! Вчера состоялась городская олимпиада Киева по биологии! Жюри узнало много нового и интересного!

«Позвоночник слона состоит из черепа, туловища, верхних и нижних свободных конечностей и их поясов»
«личинка трИхофора»
«человек не ест кошку и мышей, поэтому не заражается токсоплазмозом»
«в то время, как РНК синтезируется с ДНК, в клетке появляется перетяжка»
«эмбрион становится более стойким, можно сказать, что он заканчивается...»
«на ранних стадиях развития вьюна радиация не вредит жизненно важным системам (потому что их просто нет!)»
«Чем моложе зародыш, тем прочнее его организм»
«после аварии на ЧАЭС резко уменьшилось количество вьюнов, потому что радиация разрушает их зародыши»
«защитная оболочка, которая окружает растение вьюн, разрушается на 7 часе и образуется клеточная стенка, которая предотвращает проникновение всего количества радиации»
«только что синтезированный на рибосомах белок больше недоношенная последовательность аминокислот, а не новый белок!»
«не получая белков, живой организм угасает и высыхает, а потом и умирает»
«черви относятся к семейству кишечнополостных»
«начальный запас генной материи»
«О транскрипции нас не спрашивают, но это не означает, что мы этого не знаем »

Из ответов на задачу по наследованию дальтонизма:
«Сестра не совсем сестра, если она страдает дальтонизмом, а каком-то смысле брат, а мать девочек тоже не совсем женщина...»
«если все же отбросить вариант, что это все же мальчики, успешно прикидывающиеся женщинами»
«Y- хромосома утратила ген дальтонизма вследствие радиоактивного облучения»
«Насинтезированная РНК или  готовая РНК, то есть гРНК...»
«9 условных единиц РНК...» (можно было сократить: 9 у.е. РНК... :lol:  )
«членистоногий моллюск»
«тигры - это животные, которые живут семьями, особь мужского пола и «гарем». »

О значении рапса: «Из рапса получают топливо, из него также можно делать самогон»
О систематике рапса: «семейство пасленовые», «семейство злаки»
О физиологии рапса: «у рапса корневище превращается в корнеплод»

В вопросе просили сравнить изменения в популяциях оленей и тигров. Один из участников допустил опечатку:
«если же вместо оленей взять НЕГРОВ, то ситуация существенно не измениться»

Подписи к рисункам слайдшоу:
1. (на слайде был сперматозоид) – светильник рыбы-ангела! (что там схожего?)
2. (на слайде фотография голосовых связок) – варианты подписи: 1) глаз, 2) ротовое отверстие насекомого, 3) клюв осьминога, 4) внутренние половые губы  :oops:
3. (на слайде эозинофильный лейкоцит) – варианты подписи: 1) эритроцит, пораженный малярийным плазмодием, 2) базидофаг, 3) тучная клетка – базидиомицет.
4. (на слайде черепаха откладывает яйца и зарывает их в песок, вопрос поставлен так: что делает это животное?) – 1) окапывается, 2) зарывает в песок СВОИ яйца, 3) ищет добычу, 4) ползет по пустыне в поисках еды, 5) маскируется
5. (на слайде фимбрии (пили) бактерии)- это нервы, парализующие добычу!
6. трилобиты жили в эру, которая называлась: «плотерозой», «палейнозойская», «паледонская», «кембридж», и наконец настоящий шедевр: «палеонтозойская эра»!
7. (на слайде фасетка глаза стрекозы) - «фасет», «фасцета»


Следующие отрывки следует читать с особым вниманием, ввиду их значительной важности для всего общества:
«Те люди, которые занимаются физическим трудом, могут достигнуть также больших успехов в спорте. Такие люди «пользуются спросом» особенно в хозяйстве»

«Если б человек, перед тем, как бежать резко за транспортом, минут хотя бы 4-5 пробежал в небыстром темпе, то за маршруткой ему бежать было бы значительно легче...»

Следующая фраза примечательна богатством научной терминологии:
«Белки - это высокомолекулярные полимеры нуклеиновых кислот. Только что синтезированные из рибосом белки еще не достаточно приспособленны к внутриклеточной среде организма, поэтому не могут исполнять свои функции. Белки -предшественники также очень необходимы, ведь они служат стоп-кодонами»!!!!

Из архивных записей прошлых лет:
«манную крупу делают из растения семейства манковых»

Еще один из кадров слайдшоу, правда прошлого года (смотри вложенный файл). На слайде (если кто не угадал) срез через зародыш курицы на стадии формирования амниона. Видны нервная трубка, хорда (на неё как раз и указывает стрелочка), сомиты, целом. Вопрос переводится так: «назовите структуру, обозначенную стрелочкой». Один из ответов потряс всех: КЛИТОР. Сколько лет мы смотрели на этот препарат на кафедре, а нам такая возможность его интерпретации в голову не приходила. Теперь некоторые студенты предлагают изменить названия типа хордовых в соответствием с этим ответом, а название хорды соответственно присвоить совсем не тому органу, что раньше.

[Андрей Пустовалов]

Еще вдогонку систематическиое положение мухомора:
"класс мухоморообразные"
"класс ядовитые"

[Андрей Пустовалов]

Плоский червь "безъядреная плоскорида!"

[Павел Волков]

Я тут у себя решил такую же страничку зачинить. Вот, пару примеров о доисторическом мире отыщете:
http://sivatherium.h12.ru/biolap/lapsus.htm
Если будет что по современным "ляпам", что не вяжется с данной темой форума, пишите мне. Найдём место.

[Митрич]

Павел, сцылко не валидно